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ERASMUS Tag

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Schüler*innen und Lehrer*innen unserer DiViNe-Partnerschulen in Italien, Rumänien und Spanien verbrachten eine vielseitige Projektwoche bei uns an der HAK/HAS Oberpullendorf. In verschiedenen Workshops beschäftigten sich die Teilnehmer*innen mit den Themen "Sprachen unserer Schüler*innen" und "Autochthone Minderheiten in Europa". Exkursionen nach Wien und Graz, Draisinenfahren, eine Besichtigung von Burg Lockenhaus, sportliche Aktivitäten und ein abschließendes Grillfest standen

9 Schüler*innen sind in Begleitung von 3 Lehrerinnen in der Woche vor den Osterferien auf ein ERASMUS+ Projekttreffen zu unserer Partnerschule IES Las Maretas nach Arrecife, Lanzarote gereist. Der Aufenthalt fand im Rahmen des Projekts "Divine" statt, das sich mit dem Thema Diversität beschäftigt. Die Gastgeber*innen hatten sich ein abwechslungsreiches Arbeits- und Besichtigungsprogramm überlegt, das den

Bis Mitte März sind 6 Schülerinnen der Klassen 3AK und 4AK in unserer Partnerschule IES Las Maretas auf Lanzarote zu Gast. Sie wurden für einen Erasmus+ Langzeitaufenthalt von 60 Tagen ausgewählt. Organisiert wurde der Aufenthalt von Prof. Sigrid Murschenhofer.Während ihres Aufenthaltes iauf Lanzarote lebten Carmen, Kristina, Sophie, Melanie, Viktoria und Luise bei den Familien der Gastschüler:innen,

Für eine Schulwoche sind Schüler*innen und Lehrer*innen von unseren Partnerschulen in Italien und Spanien in unserer Schule zu Gast. Das Projektthema, mit dem die Schüler*innen sich auseinandersetzen, ist "European cultural heritage and ecotourism". Am Montag wurde mit Kennenlernaktivitäten, einem internationalen Lunch und Projektpräsentationen in eine intensive Woche gestartet. Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung

Seit Ende September waren 5 spanische Schülerinnen und 1 Schüler bei uns an der Schule zu Gast. Sie waren für einen Erasmus+ Langzeitaufenthalt von 60 Tagen ausgewählt worden und kamen von unserer E+ Partnerschule IES Las Maretas auf Lanzarote nach Österreich. Organisiert wurde der Aufenthalt von Prof. Sigrid Murschenhofer. Während ihres Aufenthaltes im Mittelburgenland lebten Daniela, Sheryl,

Gleich zu Anfang des Schuljahres wurden "unsere Neuen" einmal kräftig durchgemischt, um dann in 6 Teams einen Vormittag voller Aktivitäten und Herausforderungen zu erleben. Die Peer-Mediator*innen der Schule hatten dafür ein vielseitiges Programm zusammengestellt und die Erstklässler*innen an diesem Schultag begleitet. Auch im weiteren Schuljahr werden die Peers den ersten Klassen als "Buddys" - also als Ansprechpartner*innen für